Når Verdens bedste job bliver for hårdt: En undersøgelse af, hvordan lærere har det i folkeskolen

Research output: Book/Report/PhD thesisReportResearch

1248 Downloads (Pure)

Abstract

Rapporten bygger på en kvalitativ undersøgelse med 1232 respondenter, der med egne ord beskriver, hvordan det er at være lærer i folkeskolen.
Original languageDanish
PublisherKøbenhavns Professionshøjskole
Number of pages94
ISBN (Electronic)978-87-998909-5-8
Publication statusPublished - 9 Jan 2019

Keywords

  • schools, courses and institutions

Cite this