Nabosprogsdidaktik i læreruddannelsen. Et netbaseret sprog- og kultursamarbejde.

Research output: Book/Report/PhD thesisReportCommunication

191 Downloads (Pure)

Abstract

Denne rapport fremlægger resultaterne af et projekt, der har haft det overordnede mål at udvikle, afprøve og evaluere et didaktisk koncept for nabosprogundervisningen i de nordiske læreruddannelser. Projektet blev gennemført med omdrejningspunkt i et tværnordisk studieforløb på læreruddannelserne i København, Oslo og Stockholm.
Original languageDanish
PublisherKøbenhavns Professionshøjskole
Number of pages19
Publication statusPublished - 28 Feb 2022

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Cite this