Abstract
Normalitet ud fra et perspektiv på skolen som organisation, der med dens aktiviteter på mange måder selv bidrager til at definere normalitet. I bogen argumenteres der for at læreren har brug for at reflektere over sin egen rolle i forhold til at opretholde og etablere normalitet i klasserummet. Kapitlet fungerer som en metaintroduktion til resten af bogens kapitler
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Specialpædagogik : en introduktion |
| Editors | Christian Quvang |
| Number of pages | 18 |
| Place of Publication | Hans Reitzel |
| Publisher | Hans Reitzels Forlag |
| Publication date | 2016 |
| Edition | 1. udgave |
| Pages | 21-38 |
| ISBN (Print) | 978-87-412-6329-8 |
| Publication status | Published - 2016 |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver