Nye innovationer i skolen

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Abstract

Artiklen giver en beskrivelse af et modul, som er designet og tilrettelagt ud fra en forståelse af, at undervisningen på læreruddannelsen skal bidrage til både de studerendes kompetenceudvikling og til udvikling i skolen. På modulet arbejder de studerende derfor med at skabe nye innovationer - på baggrund af reelle udviklingsbehov for konkrete lærere. Disse innovationer skabes på baggrund af et særligt fokus på internationalisering gennem entreprenørielle læreprocesser og praksistilknytning.
Original languageDanish
JournalUnge Paedagoger
VolumeÅrgang 76
Issue number2
Pages (from-to)73-81
Number of pages9
ISSN0106-5386
Publication statusPublished - May 2015

Keywords

  • education, professions and jobs
  • schools, courses and institutions

Cite this