Abstract
I artiklen præsenteres det igangværende projekt Projekt Læsesucces for Ordblinde Børn. Fokus er på at etablere mentorindsatser for ordblinde elever fra socialt udfordrede familier-
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Læsepædagogen |
| Volume | 68 |
| Issue number | 6 |
| Pages (from-to) | 22-26 |
| Number of pages | 5 |
| ISSN | 0106-5092 |
| Publication status | Published - 1 Dec 2020 |
Keywords
- learning, educational science and teaching
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver