Nyt samarbejde sætter fokus på kultursyn i fremmedsprog: Didaktor

Vi skal skabe en sprogundervisning I grundskolen, der former elevernes forståelse af den verden, de er del af.Sådan lyder det klare budskab fra Stephanie Kim Löbl, der P.h.d på Københavns Professionshøjskole – og det er et budskab, Alinea har lyttet til.Derfor er der nu sat gang i et samarbejde mellem forlaget og Stephanie Kim Löbl, hendes kolleger og studerende.Kodeordet i samarbejdet er kultursyn – og det er det begreb, der er i fokus i denne udgave af Didaktor.