Abstract
Tema: Litteraturdidaktik og -pædagogik.
”Om man giver op eller kæmper videre. Den slags” kan også være svaret på, hvorvidt børn og unge magter at få et godt, robust liv i det stadig mere komplekse og diagnosefyldte ungdomsliv, der er rammen om deres hverdag. Det kan også
være svaret på, hvorfor man skal læse gode bøger i fritiden og i danskfaget.
Min pointe er, at litteraturen kan være medvirkende til, at børn og unge får et værktøj, hvormed de kan klare hverdagens og fremtidens udfordringer.
”Om man giver op eller kæmper videre. Den slags” kan også være svaret på, hvorvidt børn og unge magter at få et godt, robust liv i det stadig mere komplekse og diagnosefyldte ungdomsliv, der er rammen om deres hverdag. Det kan også
være svaret på, hvorfor man skal læse gode bøger i fritiden og i danskfaget.
Min pointe er, at litteraturen kan være medvirkende til, at børn og unge får et værktøj, hvormed de kan klare hverdagens og fremtidens udfordringer.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Viden om Literacy |
| Issue number | 20 |
| Pages (from-to) | 52-59 |
| Number of pages | 8 |
| ISSN | 2245-2761 |
| Publication status | Published - 2016 |
Keywords
- reading
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver