Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Opdragelse til demokrati kræver begrebsforståelse: Hvis skolen skal kvalificere eleverne til at kunne deltage i en demokratisk samtale, er det vigtigt, at de lærer at bruge sproget og de faglige begreber rigtigt

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

    77 Downloads (Pure)

    Abstract

    Fokus på brugen af begreber i historie og samfundsfag.
    Original languageDanish
    FagbladReflex : CFU's magasin og kursusplan for undervisere i grundskolen
    Issue number2
    Pages (from-to)35
    Number of pages1
    ISSN1601-8737
    Publication statusPublished - Oct 2011

    Keywords

    • public school

    Cite this