Opmærksomhed på idrætsundervisning i indskolingen: Anbefalinger og værktøjer til udvikling af idrætsundervisning for alle i klassen – også elever med opmærksomhedsforstyrrelser

Lone Wiegaard, Bodil Borg Høj

    Research output: Book/Report/PhD thesisReportCommunication

    Abstract

    Børn med opmærksomhedsudfordringer har svært ved at lære noget i skolens idrætsundervisning. Dette materiale tilbyder anbefalinger og materiale der kan bidrage til at udvikle undervisningen, så den styrker disse (og alle andre børns) muligheder for at rette opmærksomheden mod det væsentlige i idrætsundervisningen.
    Original languageDanish
    Place of PublicationAarhus
    PublisherVIA University College
    Number of pages22
    Publication statusPublished - 2 Sept 2019

    Keywords

    • children and youth
    • learning, educational science and teaching
    • schools, courses and institutions
    • social work and social conditions

    Cite this