Abstract
Formålet med denne oversigt er at bidrage med forsknings- og udviklingsbaseret viden på det ene af de fire tværgående områder i den nye læreruddannelse LU13, nemlig inklusion og specialpædagogik. Intentionen med dette tværgående område er at bidrage til en høj kvalitet af inklusion og specialpædagogik i skolen.
Original language | Danish |
---|
Number of pages | 140 |
---|---|
Publication status | Published - 2014 |
Keywords
- special needs education