På det store hav: Stedbaseret litteraturundervisning på Strandingsmuseum St. George

Dorte Vang Eggersen; Karen Seierøe Barfod

doi:10.23865/njlr.v6.2277

På det store hav: Stedbaseret litteraturundervisning på Strandingsmuseum St. George

Dorte Vang Eggersen, Karen Seierøe Barfod

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

Original language	Danish
Journal	Nordic Journal of Literacy Research
Volume	6
Issue number	2
Pages (from-to)	97-116
Number of pages	20
ISSN	2464-1596
DOIs	https://doi.org/10.23865/njlr.v6.2277
Publication status	Published - Nov 2020

Keywords

outdoor education

Access to Document

10.23865/njlr.v6.2277Licence: CC BY

https://nordicliteracy.net/index.php/njlr/article/view/2277/4580Licence: CC BY

NaiS: Noget andet i stedet. ’Stedbaseret læsning’ som litteraturpædagogisk metode i grundskolen.
Eggersen, D. V. (Principle researcher)
19/01/19 → 29/02/24
Project: Research

Cite this

@article{dbe8570477664bbb845dd6e6f82bce21,

title = "P{\aa} det store hav: Stedbaseret litteraturundervisning p{\aa} Strandingsmuseum St. George",

keywords = "udeskole, l{\ae}sning, stedbaseret l{\ae}sning",

author = "Eggersen, \{Dorte Vang\} and Barfod, \{Karen Seier{\o}e\}",

year = "2020",

month = nov,

doi = "10.23865/njlr.v6.2277",

language = "Dansk",

volume = "6",

pages = "97--116",

journal = "Nordic Journal of Literacy Research",

issn = "2464-1596",

publisher = "Cappelen Damm Akademisk",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - På det store hav

T2 - Stedbaseret litteraturundervisning på Strandingsmuseum St. George

AU - Eggersen, Dorte Vang

AU - Barfod, Karen Seierøe

PY - 2020/11

Y1 - 2020/11

KW - udeskole

KW - læsning

KW - stedbaseret læsning

U2 - 10.23865/njlr.v6.2277

DO - 10.23865/njlr.v6.2277

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 2464-1596

VL - 6

SP - 97

EP - 116

JO - Nordic Journal of Literacy Research

JF - Nordic Journal of Literacy Research

IS - 2

ER -

På det store hav: Stedbaseret litteraturundervisning på Strandingsmuseum St. George

Keywords

Access to Document

Projects

NaiS: Noget andet i stedet. ’Stedbaseret læsning’ som litteraturpædagogisk metode i grundskolen.

Cite this