Pædagogisk hverdagsevaluering med inddragelse af børns perspektiver: En praksisguide

Research output: Book/Report/clinical guidelinesReportCommunication

Abstract

Denne praksisguide henvender sig til pædagoger, der vil arbejde med evaluering på måde, der involverer børn og er systematisk. Den handler om pædagogisk evaluering, der har som mål at udvikle hverdagspædagogikken indefra i
institutionen. Den har særlig opmærksomhed rettet mod at inddrage børns perspektiver i evalueringsprocesserne.
Original languageDanish
PublisherBUPL
Number of pages20
Publication statusPublished - Mar 2020
EventPædagogisk hverdagsevaluering med inddragelse af børns perspektiver -
Duration: 1 Mar 2020 → …

Conference

ConferencePædagogisk hverdagsevaluering med inddragelse af børns perspektiver
Period01/03/20 → …

Cite this