Pædagogisk vejledning til "Blodsbrødre"

Research output: Other contribution › Contribution to digital media

Abstract

Undervisningsvejledning til gymnasiet med fokus på læsning af e-bog, fortolkningshypoteser, samskrivning og peer2peer.

Original language	Danish
Publication date	Nov 2018
Place of Publication	København
Publisher	CFU Københavns Professionshøjskole
Number of pages	5
Publication status	Published - Nov 2018

@misc{f2e232995f6f4e8c8c0ac8cd47174b33,

title = "P{\ae}dagogisk vejledning til {"}Blodsbr{\o}dre{"}",

abstract = "Undervisningsvejledning til gymnasiet med fokus p{\aa} l{\ae}sning af e-bog, fortolkningshypoteser, samskrivning og peer2peer.",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning",

author = "Hanne Heimb{\"u}rger",

year = "2018",

month = nov,

language = "Dansk",

publisher = "CFU K{\o}benhavns Professionsh{\o}jskole",

address = "Danmark",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - Pædagogisk vejledning til "Blodsbrødre"

AU - Heimbürger, Hanne

PY - 2018/11

Y1 - 2018/11

N2 - Undervisningsvejledning til gymnasiet med fokus på læsning af e-bog, fortolkningshypoteser, samskrivning og peer2peer.

AB - Undervisningsvejledning til gymnasiet med fokus på læsning af e-bog, fortolkningshypoteser, samskrivning og peer2peer.

KW - Læring, pædagogik og undervisning

M3 - Indlæg i netbaserede medier

PB - CFU Københavns Professionshøjskole

CY - København

ER -