Abstract
Bevægelseskulturerne parkour og urban tricking er ikke længere blot undergrundskulturer, men bliver i højere og højere grad også en del af den mere organiserede idræt. Parkour og urban tricking tiltrækker børn, unge og voksne, og udfordrer derfor de mere traditionelle idrætsdiscipliner – som fx spring- og redskabsgymnastik. I artiklen redegøres for tre områder, hvor parkour og urban tricking i særlig grad adskiller sig fra traditionel spring- og redskabsgymnastik: sproget, æstetikken og arbejdsformen. Artiklen giver derudover bud på hvordan parkour og urban tricking kan anvendes som indholdsområde i skolen.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Focus - Tidsskrift for Idræt |
| Issue number | 4 |
| Pages (from-to) | 14-17 |
| Number of pages | 4 |
| ISSN | 0105-1237 |
| Publication status | Published - Nov 2008 |
Keywords
- sports
- didactics
- play
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver