Abstract
Pædagoger kan arbejde med at lære børn engelsk i dagtilbud på en sjov og effektiv måde. Artiklen diskuterer den didaktiske tilgang til tidlig stimulering på fremmedsprog, med eksempler fra udviklingsprojektet Play and Learn, 2015.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Didaktik for pædagoger |
| Number of pages | 27 |
| Place of Publication | Værløse |
| Publisher | Billesøe og Baltzer |
| Publication date | 2017 |
| Edition | 1. |
| Pages | 109-126 |
| Chapter | 6 |
| ISBN (Print) | 978-87-7842-421-1 |
| Publication status | Published - 2017 |
Keywords
- learning, educational science and teaching
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver