Playful learning

Birte Debel Hansen

Playful learning

Birte Debel Hansen

Læreruddannelsen Aarhus C grundfaglighed 2

Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

Abstract

Playful learning sætter fokus på, hvordan undervisning kan tilrettelægges, så alle lærerens gode intentioner har mulighed for at spille sammen og ligge i tråd i med teori og forskning om involverende og inkluderende undervisning.

Original language	Danish
Journal	Kvan
Volume	42
Issue number	122
Pages (from-to)	44-55
Number of pages	12
ISSN	0107-4016
Publication status	Published - 2 Apr 2022

Keywords

learning, educational science and teaching

Cite this

@article{64fc4bdbe27546858e8fc8adb2ee83de,

title = "Playful learning",

abstract = "Playful learning s{\ae}tter fokus p{\aa}, hvordan undervisning kan tilrettel{\ae}gges, s{\aa} alle l{\ae}rerens gode intentioner har mulighed for at spille sammen og ligge i tr{\aa}d i med teori og forskning om involverende og inkluderende undervisning.",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning",

author = "Hansen, \{Birte Debel\}",

year = "2022",

month = apr,

day = "2",

language = "Dansk",

volume = "42",

pages = "44--55",

journal = "Kvan",

issn = "0107-4016",

publisher = "VIA University College",

number = "122",

}

TY - JOUR

T1 - Playful learning

AU - Hansen, Birte Debel

PY - 2022/4/2

Y1 - 2022/4/2

N2 - Playful learning sætter fokus på, hvordan undervisning kan tilrettelægges, så alle lærerens gode intentioner har mulighed for at spille sammen og ligge i tråd i med teori og forskning om involverende og inkluderende undervisning.

AB - Playful learning sætter fokus på, hvordan undervisning kan tilrettelægges, så alle lærerens gode intentioner har mulighed for at spille sammen og ligge i tråd i med teori og forskning om involverende og inkluderende undervisning.

KW - Læring, pædagogik og undervisning

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0107-4016

VL - 42

SP - 44

EP - 55

JO - Kvan

JF - Kvan

IS - 122

ER -