Play@heart skoleudviklingsprojekt: En undersøgelse af handlings- og helhedsorienteret undervisning med legende tilgange til teknologiforståelse

Birte Debel Hansen

Research output: Working paper/preprint › Working paper

10 Downloads (Pure)

Abstract

Dette er et kort workingpaper, der viser resultater af et casestudie på 2 folkeskoler i Play@heart programmet. Undersøgelsen handler om handlings- og helhedsorienteret undervisning med fokus legende tilgange til læring - herunder inddragelse af teknologiforståelse
Original languageDanish
Publication statusUnpublished - 2024

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Access to Document

    • Play@heart

      Hansen, B. D. (Principle researcher)

      02/08/21 → 31/12/24

      Project: Development project/ Innovation

      File

    • Play@Heart

      Doneva, A. (Co-researcher), Scheby, M. (Co-researcher), Knudsen, S. B. (Co-researcher), Schou, R. O. (Principle researcher), Remmer, L. (Co-researcher), von Sehested, M. (Co-researcher), Klausen, M. T. (Co-researcher), Hjøllund, N.-P. O. (Co-researcher), Reimer-Mattesen, T. (Co-researcher), Dahl, U. P. (Co-researcher), Stenz, I. R. (Co-researcher), Hansen, L. B. (Co-researcher), Hejsel, T. (Co-researcher), Hansen, B. D. (Co-researcher), Busted, D. (Co-researcher), Pilgaard, M. (Co-researcher) & Rasmussen, S. C. (Co-researcher)

      01/01/21 → 31/12/24

      Project: Development project/ Innovation

    Cite this