Rapport. Play and Learn Innovation: Erfaringer og anbefalinger

Maria Neumann Larsen, Karoline Søgaard

Research output: Book/Report/PhD thesisReportCommunication

Abstract

Erfaringer og anbefalinger fra innovationsprojektet Play and Learn, hvor pædagoger har arbejdet med sprogstimulering af børn fra 3-9 år. Legende læring i daglige rutiner og pædagogiske aktiviteter har været fokuspunktet.
Original languageDanish
Place of PublicationKøbenhavn
PublisherProfessionshøjskolen UCC
Number of pages45
Publication statusPublished - 15 Jan 2015

Keywords

  • language acquisition

Cite this