Refleksion og refleksivitet i undervisningen

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyCommunication

    Abstract

    Dette kapitel handler om hvordan man systematisk kan anvende refleksion i undervisningen med det formål at understøtte læreprocesserne. Først belyses forholdet mellem refleksion og læring, herefter introduceres de didaktiske muligheder, der ligger i refleksionsarbejdet. Herefter ses der på anvendelsen af refleksion i undervisningen - hvordan kan man helt konkret gøre? Og overvejelser omkring underviserens udfordring med denne virksomhedsform.
    Original languageDanish
    Title of host publicationVoksendidaktik
    Number of pages21
    PublisherAkademisk Forlag
    Publication dateFeb 2018
    Pages91-112
    Chapter4
    ISBN (Print)978-87-500-5105-3
    Publication statusPublished - Feb 2018

    Keywords

    • learning, educational science and teaching
    • management, organizational development and innovation
    • education, professions and jobs

    Cite this