Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Abstract

Refleksiv praksislæring forkortes RPL og er en professionsdidaktik, som har til hensigt at udvikle studerendes evne til at træffe kvalificerede beslutninger og udvikle praksis på baggrund af kritisk refleksion, professionel identitet, dømmekraft og handlekompetence.
Original languageDanish
Title of host publicationDen store danske
Publisherlex.dk
Publication dateMay 2024
Publication statusPublished - May 2024

Keywords

  • education, professions and jobs
  • Professionsdidaktik

    Dau, S., 12 Jul 2024, Den store danske. lex.dk, 1 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingEntry for encyclopedia/dictionary

    Open Access

Cite this