Abstract
Kapitlet behandler det komplekse og flydende begreb relationskompetence. Der inddrages psykologisk teori, der kan forsyne os med begreber til at forstå og indkredse relationskompetence i lærerarbejdet. Der argumenteres for lærerens relationskompetence som del af en samlet lærerprofessionalitet.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Pædagogikhåndbogen : Otte tilgange til pædagogik |
| Editors | Hans Jørgen Kristensen, Per Fibæk Laursen |
| Number of pages | 19 |
| Place of Publication | København |
| Publisher | Hans Reitzels Forlag |
| Publication date | 2016 |
| Edition | 1. udgave |
| Pages | 373-391 |
| ISBN (Print) | 978-87-412-6418-9 |
| Publication status | Published - 2016 |
Keywords
- learning, educational science and teaching
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver