Resursepersoner står over for et væld af forventninger

Sanna Lassen

Resursepersoner står over for et væld af forventninger

Sanna Lassen

Research Programme for Management and Organisational Development

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

Abstract

Resursepersoner er vigtige brikker i skoleudviklingen – herhjemme såvel som i resten af verden. Umiddelbart ser vejlederne og koordinatorernes rolle konkret og afgrænset ud. Men i praksis kræver den hyperorientering, fortæller Sanna Lassen i sin nye ph.d.

Original language	Danish
Journal	Folkeskolen
Volume	138
Issue number	22
Pages (from-to)	49-52
Number of pages	4
ISSN	0015-5837
Publication status	Published - 17 Dec 2021

Keywords

management

Access to Document

https://www.folkeskolen.dk/folkeskolen-nr-22-2021-forskning-ledelse/resursepersoner-star-over-for-et-vaeld-af-forventninger/2072847

Faglig ledelse gennem ressourcepersoner i folkeskolen
Lassen, S. (Principle researcher)
01/01/18 → 31/12/20
Project: Research

Cite this

@article{09b22a4d90e74295baa3b6e8699f472e,

title = "Resursepersoner st{\aa}r over for et v{\ae}ld af forventninger",

abstract = "Resursepersoner er vigtige brikker i skoleudviklingen – herhjemme s{\aa}vel som i resten af verden. Umiddelbart ser vejlederne og koordinatorernes rolle konkret og afgr{\ae}nset ud. Men i praksis kr{\ae}ver den hyperorientering, fort{\ae}ller Sanna Lassen i sin nye ph.d.",

keywords = "ledelse, folkeskole, hyperorientering, ressourcepersoner, skoleforskning",

author = "Sanna Lassen",

year = "2021",

month = dec,

day = "17",

language = "Dansk",

volume = "138",

pages = "49--52",

journal = "Folkeskolen",

issn = "0015-5837",

publisher = "Danmarks L{\ae}rerforening",

number = "22",

}

TY - JOUR

T1 - Resursepersoner står over for et væld af forventninger

AU - Lassen, Sanna

PY - 2021/12/17

Y1 - 2021/12/17

N2 - Resursepersoner er vigtige brikker i skoleudviklingen – herhjemme såvel som i resten af verden. Umiddelbart ser vejlederne og koordinatorernes rolle konkret og afgrænset ud. Men i praksis kræver den hyperorientering, fortæller Sanna Lassen i sin nye ph.d.

AB - Resursepersoner er vigtige brikker i skoleudviklingen – herhjemme såvel som i resten af verden. Umiddelbart ser vejlederne og koordinatorernes rolle konkret og afgrænset ud. Men i praksis kræver den hyperorientering, fortæller Sanna Lassen i sin nye ph.d.

KW - ledelse

KW - folkeskole

KW - hyperorientering

KW - ressourcepersoner

KW - skoleforskning

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0015-5837

VL - 138

SP - 49

EP - 52

JO - Folkeskolen

JF - Folkeskolen

IS - 22

ER -

Resursepersoner står over for et væld af forventninger

Abstract

Keywords

Access to Document

Projects

Faglig ledelse gennem ressourcepersoner i folkeskolen

Cite this