Abstract
Denne artikel er en sammenskrivning af to unge efterskoleelevers oplevelser i den danske folkeskole og skiftet til en efterskole. Artiklen er baseret på to narrativer og 'klippet' sammen for at belyse en række eksemplariske temaer relateret til inklusion.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Den inkluderende skole i praksis |
| Editors | Rasmus Alenkær |
| Number of pages | 11 |
| Place of Publication | København K |
| Publisher | Frydenlund Academic |
| Publication date | 2008 |
| ISBN (Print) | 978-87-7887-734-5 |
| Publication status | Published - 2008 |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver