Abstract
I praksisnær vejledning inspireret af co-teaching samarbejder en faglærer med en ressourceperson om fælles planlægning, gennemførelse, evaluering og udvikling af konkret undervisning. Undervisningen udvikles i en mere inkluderende retning til gavn for alle børn.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 1 Aug 2019 |
| Media of output | Online |
| Size | 15 min. |
| Publication status | Published - 1 Aug 2019 |
| Externally published | Yes |
Keywords
- inclusion
- counseling
- community of practice
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver