Samarbejdets missing links

Charlotte Riis Jensen; Janne Hedegaard Hansen; Mette Molbæk; Maria Christina Secher Schmidt

Samarbejdets missing links

Charlotte Riis Jensen, Janne Hedegaard Hansen, Mette Molbæk, Maria Christina Secher Schmidt

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

Abstract

I Approaching Inclusion undersøger vi de professionelles samarbejde i skolen med udgangspunkt i en forståelse af skolen som en social praksis, der består af forskellige delpraksisser. Disse delpraksisser griber ind i hinanden og er gensidig afhængige, hvilket betyder, at hvis der skal skabes forandring, er det nødvendigt, at alle delpraksisser forandres.

Original language	Danish
Journal	Liv I Skolen
Volume	21
Issue number	4
Pages (from-to)	6-15
Number of pages	10
ISSN	1398-2613
Publication status	Published - 2019

Keywords

school

Approaching Inclusion
Jensen, C. R., Molbæk, M., Schmidt, M. C. S. & Hansen, J. H.
01/01/16 → 31/12/19
Project: Research

File

Cite this

@article{0bd1e079b639481297d767e335fc07bd,

title = "Samarbejdets missing links",

abstract = "I Approaching Inclusion unders{\o}ger vi de professionelles samarbejde i skolen med udgangspunkt i en forst{\aa}else af skolen som en social praksis, der best{\aa}r af forskellige delpraksisser. Disse delpraksisser griber ind i hinanden og er gensidig afh{\ae}ngige, hvilket betyder, at hvis der skal skabes forandring, er det n{\o}dvendigt, at alle delpraksisser forandres.",

keywords = "skole, inklusion, samarbejde, udvikling",

author = "Jensen, {Charlotte Riis} and Hansen, {Janne Hedegaard} and Mette Molb{\ae}k and Schmidt, {Maria Christina Secher}",

year = "2019",

language = "Dansk",

volume = "21",

pages = "6--15",

journal = "Liv I Skolen",

issn = "1398-2613",

publisher = "VIA University College",

number = "4",

}

TY - JOUR

T1 - Samarbejdets missing links

AU - Jensen, Charlotte Riis

AU - Hansen, Janne Hedegaard

AU - Molbæk, Mette

AU - Schmidt, Maria Christina Secher

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - I Approaching Inclusion undersøger vi de professionelles samarbejde i skolen med udgangspunkt i en forståelse af skolen som en social praksis, der består af forskellige delpraksisser. Disse delpraksisser griber ind i hinanden og er gensidig afhængige, hvilket betyder, at hvis der skal skabes forandring, er det nødvendigt, at alle delpraksisser forandres.

AB - I Approaching Inclusion undersøger vi de professionelles samarbejde i skolen med udgangspunkt i en forståelse af skolen som en social praksis, der består af forskellige delpraksisser. Disse delpraksisser griber ind i hinanden og er gensidig afhængige, hvilket betyder, at hvis der skal skabes forandring, er det nødvendigt, at alle delpraksisser forandres.

KW - skole

KW - inklusion

KW - samarbejde

KW - udvikling

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 1398-2613

VL - 21

SP - 6

EP - 15

JO - Liv I Skolen

JF - Liv I Skolen

IS - 4

ER -

Samarbejdets missing links

Abstract

Keywords

Projects

Approaching Inclusion

Cite this