Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Samfundsudvikling og samfundsfags indhold i folkeskolen

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

Abstract

Samfundsfags historie og refleksioner over relevant og aktuelt indhold i samfundsfagsundervisningen samt kategorial dannelse og sammenhængsforståelse
Original languageDanish
JournalKvan
Volume36. årgang
Issue number104
Pages (from-to)19-31
Number of pages13
ISSN0107-4016
Publication statusPublished - 2016

Keywords

  • schools, courses and institutions

Cite this