Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Samvær løfter fagligheden: et højskolepædagogisk blik på forholdet mellem undervisning og samvær

  • Rasmus Kjær
  • Folkehøjskolernes Forening i Danmark

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Original languageDanish
JournalDansk pædagogisk Tidsskrift
ISSN0904-2393
Publication statusPublished - 2014
Externally publishedYes

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Cite this