Selvom man tror på noget andet kan man godt være et sødt menneske: En undersøgelse af samarbejde mellem folkeskolen og folkekirken med særlig henblik på en vurdering af de folkekirkelige skoletjenesters anvendelse og betydning.

Rapporten bygger på studier af websites og litteratur samt på en række interview med skoletjenestemedarbejdere, lærere og elever.
Rapporten fortæller om samarbejdsrelationen mellem skole og kirke, og fokuserer især på de folkekirkelige skoletjenesters virke.
Rapporten indledes med en række iagttagelser og anbefalinger til især de folkekirkelige skoletjenester.
I rapporten refereres en række interview, og der gives derved direkte adgang til tanker og overvejelser om skoletjenesternes undervisningstilbud, om kirkebesøg, om lærernes tanker om at bruge undervisningstilbud fra folkekirkens skoletjenester, om forkyndelsesspøgelset og om elevernes tanker om undervisning og udbytte heraf.
Det kan konkluderes, at de folkekirkelige skoletjenester er en stor succes for folkekirken. At lærerne er meget glade for at benytte de folkekirkelige skoletjenesters undervisningsforløb. Og at eleverne ligeledes er glade for at arbejde med undervisningsforløbene, og at deres udbytte af undervisningen også får en vis betydning for dem.