Skala : et forløb omhandlende arkitektur og inddragelse af omgivelserne i billedfremstillingen

Henrik Scheel Andersen, Mariane Petersen

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

    Abstract

    Artiklen omhandler et gennemført undervisningsforløb om handlende arkitektur på mellemtrinnet. I artiklen behandles det praktiske arbejde med læringsmål.
    Original languageDanish
    Article number2016-1
    JournalBilledpædagogisk Tidsskrift
    Volume2016
    Issue number1
    Pages (from-to)19-22
    Number of pages4
    ISSN0109-8616
    Publication statusPublished - 2016

    Keywords

    • learning, educational science and teaching

    Cite this