Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Skifter pædagogers praksis kurs

  • The Danish University of Education

Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

Abstract

Undersøgelsen viser at nok så bemærkelsesværdigt, at pædagogerne ikke lider af planlægningsskræk
Original languageDanish
JournalVera
Issue number63
Pages (from-to)39-44
Number of pages6
ISSN1397-4157
Publication statusPublished - 2013

Keywords

  • evidence

Cite this