Skolereformens succes står og falder med lederne

Research output: Contribution to journalNewspaper article

Abstract

Skoleledere kan ikke udrette underværker. Men det er lederne der skal sikre, at tilliden mellem lærere og ledelse bliver genopbygget samtidig med at de skal lede de nødvendige forandringsprocesser, som ikke altid vil falde i god jord
Original languageDanish
Article numberSektion 2
NewspaperPolitiken
Pages (from-to)5-6
Number of pages2
ISSN0907-1814
Publication statusPublished - 18 Feb 2014

Keywords

  • public school

Cite this