Abstract
Kapitlet sætter fokus på marginaliserede unge i Danmark og den socialpædagogiske opgave, der knyttes til dem, både historisk og nutidigt. kapitlet pointerer at marginaliserede unge - så at sige - er symptomer på større samfundsmæssige problemer, men at de marginaliserede unge ofte opfattes som problemet i sig selv, hvorfor kapitlet tematiserer socialpædagogikkens samfundsmæssige opgave. Kapitlet introducerer ideen om Omvendt deltagelse, en nyudviklet måde at tilgå arbejdet med og problematikken omkring marginaliserede unge, der både koncentreres om dannelse, demokratisering og samfundsmæssig forandring på samme tid.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Social- og specialpædagogik i teori og praksis |
| Number of pages | 18 |
| Publisher | Frydenlund |
| Publication date | 2017 |
| Edition | 1 |
| Pages | 140-157 |
| ISBN (Print) | 978-87-7118-789-2 |
| Publication status | Published - 2017 |
Keywords
- social work and social conditions
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver