TY - RPRT
T1 - Statusrapport, Teaching Lab, 2007-2012, Læreruddannelsen i Nørre Nissum
AU - Roswall, Torben Bo
PY - 2013/1
Y1 - 2013/1
N2 - Rapporten gør rede for det forskningsmæssige grundlag for Teaching Lab, udviklingsfaserne, den praktiske udmøntning, resultater af den løbende evaluering – herunder ”Bridging The Gap”-følgeforskning – samt en spejling af Teaching Lab i resultaterne af den nyeste, internationale forskning i læreruddannelse.
AB - Rapporten gør rede for det forskningsmæssige grundlag for Teaching Lab, udviklingsfaserne, den praktiske udmøntning, resultater af den løbende evaluering – herunder ”Bridging The Gap”-følgeforskning – samt en spejling af Teaching Lab i resultaterne af den nyeste, internationale forskning i læreruddannelse.
KW - læreruddannelsen
KW - Uddannelsesdidaktik
KW - undervisningsfaglighed
KW - innovation
KW - Uddannelsesdidaktisk innovation
UR - http://www.folkeskolen.dk/522094/teaching-lab-noerre-nissum
UR - http://issuu.com/magisterbladet/docs/magisterbladet112011
UR - http://www.folkeskolen.dk/69171/studerende-bruger-klassen-som-laboratorium
UR - http://mags.datagraf.dk/frieskoler/42/14?st=1942
M3 - Rapport
BT - Statusrapport, Teaching Lab, 2007-2012, Læreruddannelsen i Nørre Nissum
CY - Læreruddannelsen i Nørre Nissum
ER -