Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Svært, smukt og op til fortolkning. En undersøgelse af økokritisk dialog i nordiske lærerstuderendes samtaler om lyrik

  • Norwegian University of Science and Technology
  • Høgskulen i Volda

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

Original languageDanish
JournalTidsskrift for danskdidaktisk forskning
ISSN2794-6894
Publication statusAccepted/In press - 1 Aug 2025

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Cite this