Teknologiberiget læring og undervisning i professionsbacheloruddannelser og efteruddannelsesregi: Lektoranmodning

Ulla Lunde Ringtved

Teknologiberiget læring og undervisning i professionsbacheloruddannelser og efteruddannelsesregi: Lektoranmodning

Ulla Lunde Ringtved

Byggeriuddannelserne

Research output: Thesis › Lector qualification materials › Communication

70 Downloads (Pure)

Abstract

Denne lektoranmodning er udformet efter bestemmelserne i den gældende bekendtgørelse. Indholdsmæssigt beskrives en praksisnær erfaring med teknologi-beriget læring og undervisning i et professionsfagligt perspektiv. Den beskrevne undervisningspraksis er hovedsagligt foregået på den danske og den internationale bygningskonstruktør-uddannelse på UCN. Derudover beskrives og reflekteres over undervisningsforløb på efteruddannelses-niveau samt deltagelse i udviklingsprojekter og forskning, der oftest har haft et digitaliserings-aspekt.

Original language	Danish
Publication status	Published - 7 Jan 2016

Access to Document

Lektoranmodning_for_Ulla_Lunde_RingtvedAccepted author manuscript, 611 KB

Cite this

@misc{e4d0345d387741b2b819dd56da555f1a,

title = "Teknologiberiget l{\ae}ring og undervisning i professionsbacheloruddannelser og efteruddannelsesregi: Lektoranmodning",

abstract = "Denne lektoranmodning er udformet efter bestemmelserne i den g{\ae}ldende bekendtg{\o}relse. Indholdsm{\ae}ssigt beskrives en praksisn{\ae}r erfaring med teknologi-beriget l{\ae}ring og undervisning i et professionsfagligt perspektiv. Den beskrevne undervisningspraksis er hovedsagligt foreg{\aa}et p{\aa} den danske og den internationale bygningskonstrukt{\o}r-uddannelse p{\aa} UCN. Derudover beskrives og reflekteres over undervisningsforl{\o}b p{\aa} efteruddannelses-niveau samt deltagelse i udviklingsprojekter og forskning, der oftest har haft et digitaliserings-aspekt.",

author = "Ringtved, \{Ulla Lunde\}",

year = "2016",

month = jan,

day = "7",

language = "Dansk",

}

TY - GEN

T1 - Teknologiberiget læring og undervisning i professionsbacheloruddannelser og efteruddannelsesregi

T2 - Lektoranmodning

AU - Ringtved, Ulla Lunde

PY - 2016/1/7

Y1 - 2016/1/7

N2 - Denne lektoranmodning er udformet efter bestemmelserne i den gældende bekendtgørelse. Indholdsmæssigt beskrives en praksisnær erfaring med teknologi-beriget læring og undervisning i et professionsfagligt perspektiv. Den beskrevne undervisningspraksis er hovedsagligt foregået på den danske og den internationale bygningskonstruktør-uddannelse på UCN. Derudover beskrives og reflekteres over undervisningsforløb på efteruddannelses-niveau samt deltagelse i udviklingsprojekter og forskning, der oftest har haft et digitaliserings-aspekt.

AB - Denne lektoranmodning er udformet efter bestemmelserne i den gældende bekendtgørelse. Indholdsmæssigt beskrives en praksisnær erfaring med teknologi-beriget læring og undervisning i et professionsfagligt perspektiv. Den beskrevne undervisningspraksis er hovedsagligt foregået på den danske og den internationale bygningskonstruktør-uddannelse på UCN. Derudover beskrives og reflekteres over undervisningsforløb på efteruddannelses-niveau samt deltagelse i udviklingsprojekter og forskning, der oftest har haft et digitaliserings-aspekt.

M3 - Lektorbedømmelsesmaterialer

ER -