Abstract
Der er findes mange forskellige teknologiske redskaber og der er mange forskellige måder at bruge teknologier på i fagundervisningen. Når teknologier bruges på forskellige måder giver dette selvfølgelig forskellig effekt på de faglige områder, der er i fokus i denne undervisning.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Matematik |
| Volume | 48 |
| Issue number | 3 |
| Pages (from-to) | 52-55 |
| Number of pages | 4 |
| ISSN | 0109-937X |
| Publication status | Published - 2020 |
Keywords
- learning, educational science and teaching