Tests af studerendes begrebsforståelse

Simon Olling Rebsdorf

Tests af studerendes begrebsforståelse

Simon Olling Rebsdorf

Aarhus University

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

35 Downloads (Pure)

Abstract

Denne oversigtsartikel præsenterer aspekter af den såkaldte Force Concept Inventory test til måling af studerendes begrebsforståelse i introducerende fysikkurser. Artiklen beskriver testens rationale, giver et overblik over testens fremkomst og
præsenterer de konklusioner, uddannelsesforskere har draget af testens interessante resultater samt forskellige kritikpunkter af testen. Endelig inddrages en kvalitativ diskussion af testens anvendelse i en dansk universitetspædagogisk sammenhæng.

Original language	Danish
Journal	Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift
Issue number	1
Pages (from-to)	26-30
Number of pages	5
ISSN	1901-5089
Publication status	Published - 2006
Externally published	Yes

Keywords

scientific courses
didactics

Access to Document

5670-Artikeltekst _ Manuscript-18962-1-10-20111027Final published version, 146 KB

Cite this

@article{990aa2a9d6ba447283f40c20396b2f28,

title = "Tests af studerendes begrebsforst{\aa}else",

abstract = "Denne oversigtsartikel pr{\ae}senterer aspekter af den s{\aa}kaldte Force Concept Inventory test til m{\aa}ling af studerendes begrebsforst{\aa}else i introducerende fysikkurser. Artiklen beskriver testens rationale, giver et overblik over testens fremkomst og pr{\ae}senterer de konklusioner, uddannelsesforskere har draget af testens interessante resultater samt forskellige kritikpunkter af testen. Endelig inddrages en kvalitativ diskussion af testens anvendelse i en dansk universitetsp{\ae}dagogisk sammenh{\ae}ng.",

keywords = "naturvidenskabelige fag, didaktik",

author = "Rebsdorf, \{Simon Olling\}",

year = "2006",

language = "Dansk",

pages = "26--30",

journal = "Dansk Universitetsp{\ae}dagogisk Tidsskrift",

issn = "1901-5089",

publisher = "Syddansk Universitetsforlag",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Tests af studerendes begrebsforståelse

AU - Rebsdorf, Simon Olling

PY - 2006

Y1 - 2006

N2 - Denne oversigtsartikel præsenterer aspekter af den såkaldte Force Concept Inventory test til måling af studerendes begrebsforståelse i introducerende fysikkurser. Artiklen beskriver testens rationale, giver et overblik over testens fremkomst og præsenterer de konklusioner, uddannelsesforskere har draget af testens interessante resultater samt forskellige kritikpunkter af testen. Endelig inddrages en kvalitativ diskussion af testens anvendelse i en dansk universitetspædagogisk sammenhæng.

AB - Denne oversigtsartikel præsenterer aspekter af den såkaldte Force Concept Inventory test til måling af studerendes begrebsforståelse i introducerende fysikkurser. Artiklen beskriver testens rationale, giver et overblik over testens fremkomst og præsenterer de konklusioner, uddannelsesforskere har draget af testens interessante resultater samt forskellige kritikpunkter af testen. Endelig inddrages en kvalitativ diskussion af testens anvendelse i en dansk universitetspædagogisk sammenhæng.

KW - naturvidenskabelige fag

KW - didaktik

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 1901-5089

SP - 26

EP - 30

JO - Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift

JF - Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift

IS - 1

ER -