Tidlige læsere. Hvad ved vi om børn, der kan læse inden skolestart?

Peter Heller Lützen

Tidlige læsere. Hvad ved vi om børn, der kan læse inden skolestart?

Peter Heller Lützen

Nationalt Videncenter for Læsning

Research output: Other contribution › Contribution to digital media

Abstract

I alle danske børnehave- og førsteklasser sidder der børn, som læser sikkert og med god forståelse. De har lært det derhjemme, og den internationale forskning peger på, at de kommer fra mange forskellige slags hjem.

Original language	Danish
Publication date	1 Mar 2018
Publisher	Nationalt Videncenter for Læsning
Number of pages	2
Publication status	Published - 1 Mar 2018

Keywords

teacher education

Access to Document

http://www.videnomlaesning.dk/aktuelt/forskerklummen/2018/tidlige-laesere-hvad-ved-vi-om-boern-der-kan-laese-inden-skolestart/

Cite this

@misc{7b361e905d5f45e0b1f49bf49ee5008a,

title = "Tidlige l{\ae}sere. Hvad ved vi om b{\o}rn, der kan l{\ae}se inden skolestart?",

abstract = "I alle danske b{\o}rnehave- og f{\o}rsteklasser sidder der b{\o}rn, som l{\ae}ser sikkert og med god forst{\aa}else. De har l{\ae}rt det derhjemme, og den internationale forskning peger p{\aa}, at de kommer fra mange forskellige slags hjem.",

keywords = "l{\ae}reruddannelsen, H{\o}jt begavede elever, l{\ae}sning i indskolingen, l{\ae}sning og social baggrund, sprogstimulering, tidlige l{\ae}sere",

author = "L{\"u}tzen, \{Peter Heller\}",

note = "Om forskerklummen Forskerklummen er en kort anbefaling om at interessere sig for en forsker eller et f{\ae}nomen.",

year = "2018",

month = mar,

day = "1",

language = "Dansk",

publisher = "Nationalt Videncenter for L{\ae}sning",