Trivsel i daginstitutionen: mellem politik, pædagogik og praksis

Anja Marschall; Signe Hvid Thingstrup

Trivsel i daginstitutionen: mellem politik, pædagogik og praksis

Anja Marschall (Editor), Signe Hvid Thingstrup (Editor)

Research output: Book/Report/PhD thesis › Anthology › Research

Abstract

Trivsel er mere og andet end glade børn. Trivsel er et komplekst begreb – særligt når det anskues på tværs af politik, pædagogik og praksis.

Trivsel i daginstitutionen henvender sig til pædagoger og studerende, som dagligt er optaget af børn og deres trivsel. Gennem bogens kapitler introduceres trivselsbegrebets mangfoldighed fra forskellige ståsteder og perspektiver. Forfatterne forholder sig til problemstillinger, dilemmaer og udfordringer, der knytter sig til pædagogisk praksis. De belyses både gennem cases og eksempler og gennem konkrete – og nytænkende – metodiske bud på, hvordan der konkret kan arbejdes med trivsel i praksis.

Original language	Danish

Place of Publication	[Kbh.]
Publisher	Akademisk Forlag
Number of pages	211
ISBN (Print)	978-87-500-5258-6
Publication status	Published - 2019

Series	Professionsserien

7 Contribution to book/anthology

Børneinterviews- og samtaler om trivsel
Kirkeby, J. V., 2019, Trivsel i daginstitutionen: mellem politik, pædagogik og praksis. Marschall, A. & Hvid Thingstrup, S. (eds.). Akademisk Forlag, p. 191-208 17 p.
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Indledning: Trivselsbegrebet mellem politik, pædagogik og praksis
Thingstrup, S. H. & Marschall, A., Apr 2019, Trivsel i daginstitutionen: Mellem politik, pædagogik og praksis. Marschall, A. & Hvid Thingstrup, S. (eds.). p. 17-32 15 p.
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Når små børns trivsel og fællesskabelse udfordres i vuggestuens hverdagsliv.
Munck, C., 1 May 2019, Trivsel i daginstitutionen: mellem politik, pædagogik og praksis. Marschall, A. & Thingstrup, S. H. (eds.). Akademisk Forlag, p. 115-138 23 p. (Professionsserien).
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Pædagogiske hjerteprojekter: en måde at undersøge og udvikle trivsel i pædagogisk praksis
Jepsen, A. L. & Bonde, S. K., 2019, Trivsel i daginstitutionen: mellem politik, pædagogik og praksis. Marschall, A. & Hvid Thingstrup, S. (eds.). Akademisk Forlag, p. 173-189 17 p.
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Skuffeinterviews som adgang til viden om børns liv på tværs
Folker, E. A., 2019, Trivsel i daginstitutionen: mellem politik, pædagogik og praksis. Marschall, A. & Hvid Thingstrup, S. (eds.). Akademisk Forlag, p. 139-152 13 p.
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Snap-log. En metode til undersøgelse af trivselsarbejdet i daginstitutioner
Lind, U., 2019, Trivsel i daginstitutionen: mellem politik, pædagogik og praksis. Marschall, A. & Hvid Thingstrup, S. (eds.). Akademisk Forlag, p. 153-172 19 p.
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Trivselsarbejde i daginstitutioner som sammenhængs- og afgrænsningsarbejde
Thingstrup, S. H., 2019, Trivsel i daginstitutionen: mellem politik, pædagogik og praksis. Marschall, A. & Thingstrup, S. H. (eds.). Akademisk Forlag, p. 95-113 (Professionsserien).
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

1 Finished

Trivsel på tværs: Børns trivsel i daginstitutioner
Houmøller, K. (Principle researcher), Thingstrup, S. (Co-researcher) & Marschall, A. (Co-researcher)
01/03/16 → 31/12/18
Project: Research

3 Lecture or presentation

Trivselsarbejde i daginstitutioner som sammenhængs- og afgrænsningsarbejde
Thingstrup, S. H. (Introductory speaker)
28 May 2019
Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
Om antologiens ambitioner og trivselsbegrebet
Thingstrup, S. H. (Introductory speaker)
28 May 2019
Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
Trivsel i daginstitutionen
Thingstrup, S. H. (Introductory speaker), Marschall, A. (Introductory speaker), Munck, C. (Introductory speaker), Bonde, S. K. (Introductory speaker), Lind, U. (Introductory speaker), Folker, E. A. (Introductory speaker), Jepsen, A. L. (Introductory speaker), Kirkeby, J. M. V. (Introductory speaker), Grumløse, S. P. (Introductory speaker) & Lind, U. (Introductory speaker)
28 May 2019
Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation

Cite this

@book{5cc3e341718f42ad9e2671e5441fe1f5,

title = "Trivsel i daginstitutionen: mellem politik, p{\ae}dagogik og praksis",

abstract = "Trivsel er mere og andet end glade b{\o}rn. Trivsel er et komplekst begreb – s{\ae}rligt n{\aa}r det anskues p{\aa} tv{\ae}rs af politik, p{\ae}dagogik og praksis.Trivsel i daginstitutionen henvender sig til p{\ae}dagoger og studerende, som dagligt er optaget af b{\o}rn og deres trivsel. Gennem bogens kapitler introduceres trivselsbegrebets mangfoldighed fra forskellige st{\aa}steder og perspektiver. Forfatterne forholder sig til problemstillinger, dilemmaer og udfordringer, der knytter sig til p{\ae}dagogisk praksis. De belyses b{\aa}de gennem cases og eksempler og gennem konkrete – og nyt{\ae}nkende – metodiske bud p{\aa}, hvordan der konkret kan arbejdes med trivsel i praksis.",

keywords = "b{\o}rn, b{\o}rns udvikling, daginstitutioner, for p{\ae}dagoger, for p{\ae}dagoguddannelse, p{\ae}dagogik, p{\ae}dagogisk arbejde, trivsel",

editor = "Anja Marschall and Thingstrup, {Signe Hvid}",

note = "Med litteraturhenvisninger og links",

year = "2019",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-500-5258-6",

series = "Professionsserien",

publisher = "Akademisk Forlag",

}

TY - BOOK

T1 - Trivsel i daginstitutionen

T2 - mellem politik, pædagogik og praksis

A2 - Marschall, Anja

A2 - Thingstrup, Signe Hvid

N1 - Med litteraturhenvisninger og links

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - Trivsel er mere og andet end glade børn. Trivsel er et komplekst begreb – særligt når det anskues på tværs af politik, pædagogik og praksis.Trivsel i daginstitutionen henvender sig til pædagoger og studerende, som dagligt er optaget af børn og deres trivsel. Gennem bogens kapitler introduceres trivselsbegrebets mangfoldighed fra forskellige ståsteder og perspektiver. Forfatterne forholder sig til problemstillinger, dilemmaer og udfordringer, der knytter sig til pædagogisk praksis. De belyses både gennem cases og eksempler og gennem konkrete – og nytænkende – metodiske bud på, hvordan der konkret kan arbejdes med trivsel i praksis.

AB - Trivsel er mere og andet end glade børn. Trivsel er et komplekst begreb – særligt når det anskues på tværs af politik, pædagogik og praksis.Trivsel i daginstitutionen henvender sig til pædagoger og studerende, som dagligt er optaget af børn og deres trivsel. Gennem bogens kapitler introduceres trivselsbegrebets mangfoldighed fra forskellige ståsteder og perspektiver. Forfatterne forholder sig til problemstillinger, dilemmaer og udfordringer, der knytter sig til pædagogisk praksis. De belyses både gennem cases og eksempler og gennem konkrete – og nytænkende – metodiske bud på, hvordan der konkret kan arbejdes med trivsel i praksis.

KW - børn

KW - børns udvikling

KW - daginstitutioner

KW - for pædagoger

KW - for pædagoguddannelse

KW - pædagogik

KW - pædagogisk arbejde

KW - trivsel

M3 - Antologi

SN - 978-87-500-5258-6

T3 - Professionsserien

BT - Trivsel i daginstitutionen

PB - Akademisk Forlag

CY - [Kbh.]

ER -

Trivsel i daginstitutionen: mellem politik, pædagogik og praksis

Abstract

Research output

Projects

Activities

Cite this