Uddannelsespolitikkens next practice

Jette Johanne Elisabeth Steensen

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

Abstract

Artiklen analyserer, hvad der forener den amerikanske præsident Barack Obama og den engelske managementguru Charles Leadbeaters visioner for uddannelsessystemet og peger på, at de hver for sig har innovative ideer, som kan udfordre den test-drevne standardisering, som har præget uddannelsespolitikken gennem de senere år.
Original languageDanish
JournalDansk pædagogisk Tidsskrift
Issue number1
Pages (from-to)72-76
Number of pages4
ISSN0904-2393
Publication statusPublished - 2009

Keywords

  • innovation

Cite this