Abstract
Så har Dorthe igen gæster i studiet, nemlig to at vores egne undervisere fra a2l pædagogik og læring – Charlotte Rørvig Haaber og Katrine Krogholm Olesen.
I dag er vi nysgerrige på temaet Universal design for learning, eller i daglig tale blot UDL. Men hvad er det nu for en størrelse? Hvad kan UDL, som den almendidaktiske tilgang måske ikke altid rammer? Og hvad er forskellen så? Kan UDL bruges i specialpædagogisk kontekst? Kan UDL bidrage med noget i forhold til inklusion? Hvordan skal UDL forstås i dansk kontekst? - og meget andet!
I serien: POP - På opdagelse i pædagogik og læring.
POP er en podcast-serie udviklet af Act2Learn Pædagogik og læring på Professionshøjskolen UCN
I dag er vi nysgerrige på temaet Universal design for learning, eller i daglig tale blot UDL. Men hvad er det nu for en størrelse? Hvad kan UDL, som den almendidaktiske tilgang måske ikke altid rammer? Og hvad er forskellen så? Kan UDL bruges i specialpædagogisk kontekst? Kan UDL bidrage med noget i forhold til inklusion? Hvordan skal UDL forstås i dansk kontekst? - og meget andet!
I serien: POP - På opdagelse i pædagogik og læring.
POP er en podcast-serie udviklet af Act2Learn Pædagogik og læring på Professionshøjskolen UCN
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 15 Nov 2022 |
| Place of Publication | Spreaker.com |
| Media of output | Online |
| Size | 38:53 |
| Publication status | Published - 15 Nov 2022 |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver