Udsathed, tværfaglighed og chanceulighed i uddannelse: Formelle samtaler mellem undervisere og studerende i UCN

Research output: Other contributionOtherResearch

28 Downloads (Pure)

Abstract

Forundersøgelse. Hvordan gennemføres og anvendes formelle samtaler på de forskellige uddannelser i dag i forhold til at afklare chanceulighed og udsathed?
Original languageDanish
Publication date15 Mar 2014
Number of pages24
Publication statusPublished - 15 Mar 2014

Cite this