Abstract
Forfatterne viser hvordan skoler bedst muligt kan initiere og implementere skoleudvikling samt gøre denne og de tilknyttede innovationsprocesser til en del af dagligdagen.
Original language | Danish |
---|
Publisher | Dafolo |
---|---|
Number of pages | 49 |
ISBN (Print) | 978-87-7281-514-5 |
Publication status | Published - 2010 |