Udviklingslaboratorier som metode til kompetenceudvikling i teknologiforståelse på læreruddannelsen: Slutrapport for projekt ’Kompetenceløft for teknologiforståelse på læreruddannelsen’ under Uddannelses- og Forskningsministeriet

Marianne Georgsen, Mikkel Hjorth, Marie Falkesgaard Slot, Lars Bo Andersen, Mikala Hansbøl, Rasmus Leth Jørnø, Thomas Kjærgaard, Lars Petersen, Hanne Fie Rasmussen, Mads Middelboe Rehder, Oliver Alexander Tafdrup, Thilde Emilie Møller, Morten Gustenhoff

Research output: Book/Report/PhD thesisReportResearch

Original languageDanish
Number of pages61
ISBN (Electronic)978-87-93894-46-4
Publication statusPublished - 1 Mar 2023

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Cite this