Undersøgende undervisning i naturfag

Preben Olund Kirkegaard

Undersøgende undervisning i naturfag

Preben Olund Kirkegaard

UCN Lærer og CFU

Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

Abstract

Du kan læse om, hvorfor der er et behov for at præcisere, hvad der egentlig forstås ved undersøgende undervisning - herunder hvilken rolle læreren har i tilrettelæggelsen af gode faglige diskussioner i undersøgende undervisning - samt didaktiske udfordringer ved undersøgende undervisning.

Original language	Danish
Journal	Kaskelot
Issue number	246
Pages (from-to)	40-42
Number of pages	3
ISSN	0905-6327
Publication status	Published - 22 Aug 2023

Keywords

learning, educational science and teaching

Cite this

@article{07e8608b70f3433c87d336d86bf8cc13,

title = "Unders{\o}gende undervisning i naturfag",

abstract = "Du kan l{\ae}se om, hvorfor der er et behov for at pr{\ae}cisere, hvad der egentlig forst{\aa}s ved unders{\o}gende undervisning - herunder hvilken rolle l{\ae}reren har i tilrettel{\ae}ggelsen af gode faglige diskussioner i unders{\o}gende undervisning - samt didaktiske udfordringer ved unders{\o}gende undervisning.",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Unders{\o}gende undervisning i naturfag",

author = "Kirkegaard, \{Preben Olund\}",

year = "2023",

month = aug,

day = "22",

language = "Dansk",

pages = "40--42",

journal = "Kaskelot",

issn = "0905-6327",

publisher = "Biologforbundet",

number = "246",

}

TY - JOUR

T1 - Undersøgende undervisning i naturfag

AU - Kirkegaard, Preben Olund

PY - 2023/8/22

Y1 - 2023/8/22

N2 - Du kan læse om, hvorfor der er et behov for at præcisere, hvad der egentlig forstås ved undersøgende undervisning - herunder hvilken rolle læreren har i tilrettelæggelsen af gode faglige diskussioner i undersøgende undervisning - samt didaktiske udfordringer ved undersøgende undervisning.

AB - Du kan læse om, hvorfor der er et behov for at præcisere, hvad der egentlig forstås ved undersøgende undervisning - herunder hvilken rolle læreren har i tilrettelæggelsen af gode faglige diskussioner i undersøgende undervisning - samt didaktiske udfordringer ved undersøgende undervisning.

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - Undersøgende undervisning i naturfag

UR - https://www.kaskelot.dk/svamperiget-kaskelot-246/

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0905-6327

SP - 40

EP - 42

JO - Kaskelot

JF - Kaskelot

IS - 246

ER -

Undersøgende undervisning i naturfag

Abstract

Keywords

Other files and links

Cite this