Abstract
Videnscenter for sundhed, ernæring og læring (VISUEL) i University College Sjælland iværksatte i 2010 et udviklingsprojekt, der skulle sætte fokus på og optimere undervisningen omkring utilsigtede hændelser. Et undervisningsoplæg er udarbejdet, som introducerer til temaet og dets aktualitet, med eksempler fra den virkelige verden og de studerende prøver selv elektronisk at "indberette en hændelse", som dog ikke sendes. Data er blevet indsamlet i både teoretisk og klinisk regi og der arbejdes i øjeblikket på at gøre undervisningen tværfaglig og e-læringsbaseret med opgaver og selvtest af egne kompetencer.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 2011 |
| Number of pages | 1 |
| Publication status | Published - 2011 |