Abstract
Undervisningen på FVU-start bør have fokus på at gøre kursisterne sprogligt aktive i samtalerne på holdet og derigennem styrke deres ordforråd. Denne artikel præsenterer nogle enkle principper for undervisning, der inddrager kursisterne og gør dem medansvarlige for deres sproglige læring.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 21 Feb 2019 |
| Place of Publication | emu.dk |
| Number of pages | 2 |
| Publication status | Published - 21 Feb 2019 |
Keywords
- didactics
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver