Abstract
Materialet er udviklet i forbindelse med programmet for løft af de fagligt svageste elever. Materialet kan anvendes af alle skoler, der ønsker inspiration til at arbejde fokuseret med differentiering.
I materialet er undervisningen ikke rettet mod den enkelte elev, men nærmere mod eleven i fællesskabet og undervisningen skal tilrettelægges, så den rummer udfordringer for alle.
I materialet er undervisningen ikke rettet mod den enkelte elev, men nærmere mod eleven i fællesskabet og undervisningen skal tilrettelægges, så den rummer udfordringer for alle.
Original language | Danish |
---|---|
Publication date | 2018 |
Place of Publication | Emu |
Number of pages | 153 |
Publication status | Published - 2018 |
Keywords
- learning, educational science and teaching