Videnssamfundets demokratiske og journalistiske dilemma: håndteringenrne af kompleksiteternes kompleksitet

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to report › Research

Abstract

Kapitlet forholder sig viden som en grundlæggende forudsætning for demokrati, og om viden findes som objektiv viden.

Original language	Danish
Title of host publication	Forskning i medierne : Om socialt udsatte børn og unge
Place of Publication	Aarhus
Publisher	Ajour
Publication date	2015
Pages	102-113
Chapter	15
ISBN (Print)	978-87-92816-95-5
Publication status	Published - 2015

@inbook{399c8faaf59a451ea85b51722d4cb5fe,

title = "Videnssamfundets demokratiske og journalistiske dilemma: h{\aa}ndteringenrne af kompleksiteternes kompleksitet",

abstract = "Kapitlet forholder sig viden som en grundl{\ae}ggende foruds{\ae}tning for demokrati, og om viden findes som objektiv viden.",

keywords = "forskning, udsatte unge, udsatte b{\o}rn, journalistik",

author = "Roger Buch",

year = "2015",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-92816-95-5",

pages = "102--113",

booktitle = "Forskning i medierne",

publisher = "Ajour",

}

TY - GEN

T1 - Videnssamfundets demokratiske og journalistiske dilemma

T2 - håndteringenrne af kompleksiteternes kompleksitet

AU - Buch, Roger

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - Kapitlet forholder sig viden som en grundlæggende forudsætning for demokrati, og om viden findes som objektiv viden.

AB - Kapitlet forholder sig viden som en grundlæggende forudsætning for demokrati, og om viden findes som objektiv viden.

KW - forskning

KW - udsatte unge

KW - udsatte børn

KW - journalistik

M3 - Bidrag til rapport

SN - 978-87-92816-95-5

SP - 102

EP - 113

BT - Forskning i medierne

PB - Ajour

CY - Aarhus

ER -