Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Vitaliserende perspektiver på understøttende miljøer i folkeskolen

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyEducation

Abstract

Kapitlet introducerer to vitaliserende modeller for arbejdet med understøttende miljøer i folkeskolen
Original languageDanish
Title of host publicationUnderstøttende undervisning og læringsmiljøer : Kritiske perspektiver og reflekteret praksis
EditorsAstrid Hjort Balle
Number of pages13
PublisherDafolo
Publication date2016
Pages143- 156
Article numberKap. 11
ISBN (Print)978-87-7160-190-9
Publication statusPublished - 2016

Keywords

  • didactics

Cite this