Abstract
Kapitlet introducerer to vitaliserende modeller for arbejdet med understøttende miljøer i folkeskolen
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Understøttende undervisning og læringsmiljøer : Kritiske perspektiver og reflekteret praksis |
| Editors | Astrid Hjort Balle |
| Number of pages | 13 |
| Publisher | Dafolo |
| Publication date | 2016 |
| Pages | 143- 156 |
| Article number | Kap. 11 |
| ISBN (Print) | 978-87-7160-190-9 |
| Publication status | Published - 2016 |
Keywords
- didactics
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver